Les 4 et 5 mai, l’École de physiothérapie et d’ergothérapie de l’Université McGill a accueilli 150 participants à l’hôtel La Plaza, au centre-ville de Montréal, à l’occasion de la première Conférence nationale en transfert des connaissances en réadaptation.
Le programme de la conférence s’articulait autour de trois grands thèmes : les nouvelles avancées méthodologiques, les initiatives stratégiques de renforcement des capacités en transfert des connaissances en réadaptation, et la mise en place des changements prioritaires pour les intervenants clés – allant de l’engagement à la mise en œuvre et aux politiques. L’objectif général de la conférence était de « renforcer la capacité en transfert des connaissances au Canada en proposant un forum qui permet de présenter des innovations, d’échanger des idées, de créer des collaborations et de faire connaître les avancées en matière de pratiques exemplaires », explique la Pre Anita Menon, professeure adjointe à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie, qui a dirigé l’organisation de la conférence avec Diana Zidarov, boursière postdoctorale à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie, et la Pre Sara Ahmed, professeure agrégée à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie et présidente du Comité de recherche en réadaptation Edith Strauss.
Les participants à la conférence, venus du Québec, de l’Ontario, du Manitoba, de la Colombie-Britannique et du Vermont, formaient un groupe dynamique et interprofessionnel de chercheurs, d’étudiants de programmes professionnels et des cycles supérieurs, de professionnels de la santé, de gestionnaires et d’administrateurs cliniques, ainsi que de responsables des politiques intéressés au transfert des connaissances.
En plus des conférenciers, qui représentaient neuf universités et organisations de partout au pays, le Dr David Eidelman, vice-principal (santé et affaires médicales) et doyen de la Faculté de médecine, s’est également adressé aux participants, prononçant l’allocution d’ouverture de la conférence. Il a souligné l’importance de rapprocher les découvertes scientifiques et l’application clinique, attirant l’attention sur certains des travaux en cours dans ce domaine à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie, dont les recherches financées par la Fondation Richard et Edith Strauss Canada, un commanditaire important de l’événement.
« L’École est privilégiée de pouvoir contribuer à un tel rapprochement pour, en fin de compte, améliorer l’état de santé et la qualité de vie des patients, et promouvoir les pratiques exemplaires en réadaptation », affirme la Pre Annette Majnemer, directrice et vice-doyenne à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie et vice-doyenne exécutive, Éducation à la Faculté de médecine de l’Université McGill. « Le soutien constant de la Fondation Richard et Edith Strauss Canada a permis à l’École de renforcer sa capacité et son expertise en transfert des connaissances. Grâce aux recherches qui en ont résulté, nous avons pu piloter un important programme national en faveur des sciences de la réadaptation et de leur pratique en organisant cette conférence majeure qui rassemble des intervenants de partout au pays. »
La conférence de deux jours a constitué une riche expérience d’apprentissage, avec un programme de qualité sur le plan scientifique et pédagogique. Les séances plénières, les tables rondes, les cafés scientifiques en transfert des connaissances, les exposés et les présentations d’affiches ont su passionner les participants, qui se sont dits très enthousiastes à l’idée d’une deuxième conférence sur le transfert des connaissances en réadaptation.
Le 19 mai 2016
